Cómo la tecnología informática transformará las escuelas del futuro

Cómo la tecnología informática transformará las escuelas del futuro / Tecnología futura

En la década de 1800, los estudiantes se sentaron en un aula, escucharon a un maestro y tomaron exámenes. En 2014, los estudiantes hacen exactamente lo mismo, tal vez con la adición de una calculadora de bolsillo y algunas diapositivas.

Casi todas las demás industrias han cambiado más allá del reconocimiento por la invención de las computadoras. ¿Por qué no la educación, posiblemente una de las industrias con más para ganar??

La respuesta es probablemente una combinación de incompetencia de rango, conservadurismo institucional e incentivos perversos. Es un desastre, pero la buena noticia es que va a cambiar, mucho, pronto. La situación actual es fundamentalmente insostenible, y nuevos titanes están emergiendo del mundo de las startups, listos para limpiar el suelo con las prácticas académicas tradicionales. Hoy vamos a hablar de las cinco ideas más importantes que cambiarán la educación más de lo que usted cree..

5. La realidad virtual va a cambiar los viajes de campo para siempre

Un montón de investigaciones muestran que la interactividad y la educación por ejemplo es uno de los factores más importantes para educar a los niños. Los viajes de campo en particular parecen mejorar la retención del conocimiento y el contexto, y mejorar la comprensión.

Los niños tienen una capacidad reducida para el pensamiento abstracto y un umbral más bajo para el aburrimiento, lo que significa que la forma más efectiva de enseñarles es encarnar físicamente los conceptos en la mayor medida posible, y tratar de asegurarse de que se estén divirtiendo mientras Aprende, de ahí la enorme popularidad de los museos y juegos educativos para niños y programas de televisión..

Los estudiantes cuyos maestros enfatizan las habilidades de pensamiento de orden superior y las actividades de aprendizaje práctico superan significativamente a sus compañeros. Los estudiantes que participan en el aprendizaje práctico semanalmente superan a los que se involucran en esta forma de instrucción mensualmente. Los estudiantes cuyos maestros realizan actividades de aprendizaje práctico superan a sus compañeros en un 72% de su nivel de grado en matemáticas y un 40% de un nivel de grado en ciencias. Este estudio indica que las prácticas más efectivas en el aula consisten en transmitir habilidades de pensamiento de orden superior y participar en actividades de aprendizaje práctico.

-Servicio de Pruebas de Educación, 2001

Desafortunadamente, muchas escuelas están eliminando este tipo de contenido educativo debido a la presión para reducir los costos en programas como No Child Left Behind.

¿Cómo podría esto relacionarse con el reciente aumento de la realidad virtual? ¿Por qué la tecnología de realidad virtual te dejará sin aliento en 5 años? ¿Por qué la tecnología de realidad virtual te dejará sin aliento en 5 años? mucho más. Estas sorprendentes tecnologías estarán disponibles para usted en 5 años o menos. Leer más, con el Oculus Rift? Por un costo relativamente bajo (menos de $ 1,000 por unidad), cada el aula podría contar con algunos auriculares de realidad virtual y PC capaces de conducirlos, lo que abriría inmensas oportunidades educativas. Si quieres enseñar a un niño sobre el sistema solar, la capacidad de soltarlos físicamente sobre la superficie de Marte y mostrarles cómo es la gravedad es una herramienta educativa increíblemente poderosa.

Si quieres enseñarles sobre los dinosaurios, darles la experiencia de las criaturas que se elevan sobre ellos te ayudarán a asegurarte de que esa lección se mantenga. La clase de historia podría llevar a los estudiantes a recreaciones de ciudades antiguas y eventos históricos, e incluso las clases de matemáticas se beneficiarían de la capacidad de generar apoyos espaciales en 3D para demostrar conceptos abstractos..

Además, si el software utilizado se puede ejecutar en un modo en gran medida autónomo, sin la supervisión directa de los maestros, podríamos ofrecer a los estudiantes de zonas urbanas recursos económicos de primera clase a pesar de la falta de fondos y un déficit de maestros competentes en esos distritos.

Una experiencia educativa convincente y que cambia la vida puede ser todo lo que se necesita para cambiar el curso de la vida de un estudiante del interior de una ciudad para mejor. Ese auricular y una computadora podrían reemplazar los libros de texto tradicionales, el tiempo del maestro, los accesorios educativos y las excursiones, que cuestan mucho más que un auricular VR.

Así llamado “mezclado” Las escuelas primarias (que combinan la educación en computación con maestros humanos) ya están existiendo sin realidad virtual, y están demostrando ser enormemente efectivas para mejorar los puntajes de los exámenes en estudiantes de bajos ingresos. La realidad virtual solo hará que estos recursos sean más atractivos y más accesibles. De hecho, tiene el potencial de convertir cada experiencia de educación primaria en “El magico schoolbus.”

4. Los campus no tienen sentido

Hay tanto espacio para mejorar en el nivel universitario como en la primaria. Se está volviendo claro, a medida que aumenta la deuda promedio de los estudiantes, que hacer que los estudiantes paguen para vivir en una caja concreta llena de otros adolescentes durante cuatro años no es realmente un uso sensato del dinero de los estudiantes, o una buena manera de fomentar un entorno educativo productivo.

Si bien la vida en el dormitorio es un rito de paso en la cultura estadounidense de clase media, también es costosa, inconveniente y puede dañar el ambiente de aprendizaje (“escuelas de fiesta”). Los campus son agradables, pero la hiedra simplemente no está tirando de su peso en términos de generar personas calificadas para participar en la nueva economía global. El Grupo Manpower informa que más del 40% de todos los empleadores no pueden encontrar suficientes graduados calificados para llenar los trabajos que tienen disponibles.

Ahora estamos en el séptimo año de una crisis mundial de talentos. Según la Encuesta de escasez de talentos de 2012 de ManpowerGroup, más de un tercio de los empleadores informan que no pueden encontrar el talento que necesitan sus organizaciones. Este número ha subido desde menos de un tercio, hace solo tres años, durante la peor parte de la recesión. A medida que las economías mejoran, la crisis del talento empeora..

El gasto introducido por los campus físicos (que se ha multiplicado por más de cinco veces desde 1985) está simplemente fuera del alcance de la mayoría de los estudiantes de bajos ingresos..

El aprendizaje a distancia a través de una computadora es cada vez más una opción más económica y productiva para obtener una educación para estudiantes con un presupuesto limitado. El software disponible para él en este momento no es excelente, pero si el software tiene una propiedad notable, es que mejora con el tiempo. Y, para no reprochar la pérdida de conferencias cara a cara, recuerda que ...

3. Las conferencias están rotas

No hay razón para creer que hacer que los adolescentes se despierten temprano, se siente en una habitación y escuche hablar a alguien durante una hora y media es una forma productiva de obtener información en sus cabezas. Para empeorar las cosas, la investigación es de donde proviene la financiación, por lo que los mismos profesores generalmente son contratados por su capacidad de investigación, y no su capacidad para enseñar.

En realidad, educar a los estudiantes es solo una necesidad desordenada para el beneficio de los contribuyentes, y muchos profesores lo odian. El resultado es que, a menudo, se impartirán clases de tal manera que ni el profesor ni los estudiantes que están colgados realmente quieren estar allí, y eso no es bueno para las posibilidades de los estudiantes de obtener un conocimiento muy útil..

Khan Academy, un servicio web que ofrece cursos en línea sobre temas que incluyen matemáticas, ciencias, historia, economía e incluso programación de computadoras, muestra exactamente lo que está mal con la conferencia tradicional, como saben aquellos de ustedes que la han utilizado. Hemos escrito sobre Khan Academy antes, y solo ha mejorado desde entonces. Las conferencias de la academia Khan se dividen en videos pequeños, de unos cinco minutos cada uno, que le enseñan un concepto de forma sucinta y simple. El conferenciante no se ve, y el foco está en la voz y en una pizarra virtual que se llena de ilustraciones que demuestran el punto en cuestión.

Este formato presenta ventajas cruciales sobre el formato de lectura tradicional: si te cansas, puedes detenerte entre los videos y tomar un bocadillo o salir a caminar. Si se confunde con un video determinado, puede rebobinarlo, hacer una pausa en algo de Google o consumirlo a su propio ritmo y según su conveniencia..

Los videos son lo suficientemente cortos como para que la fatiga no sea un problema, y ​​los estudiantes pueden verlos en cualquier momento, lo que significa que cuando están despiertos. Los estudiantes que están confundidos pueden publicar preguntas debajo del video, y los profesores (o estudiantes más avanzados) pueden responder a ellas, lo que les permite ver no solo las respuestas a las preguntas de algunos compañeros, sino las respuestas a las preguntas más frecuentes. de millones de compañeros de clase.

La Academia Khan está disponible gratuitamente en cualquier lugar del planeta y ha sido traducida a 24 idiomas por voluntarios. El objetivo de la empresa sin fines de lucro es proporcionar una educación de clase mundial en todo el mundo, y en gran medida tienen éxito..

La Academia Khan tiene seis millones de estudiantes que ingresan cada mes, lo que la convierte en la universidad más grande de la Tierra, y es una parte oficial o no oficial del plan de estudios en 20,000 escuelas de ladrillo y mortero (en docenas de naciones) en todo el mundo, con un crecimiento que no muestra señal de parar. Obviamente también es el futuro de la educación. Dentro de diez años, él y sus competidores limpiarán el piso con las universidades tradicionales en todo el primer mundo. The Economist informa que el economista Alex Tabarrok cree que las universidades en línea pueden ofrecer una propuesta de valor fundamental y económicamente mejor que las escuelas de ladrillo y cemento..

[A] s los precios convergen hacia el costo marginal, habrá poco margen para subcotizar la competencia. En su lugar, es probable que los MOOC compitan en calidad. […] Los costos de producción más altos son un precio pequeño a pagar para atraer a un número mucho mayor de estudiantes. Tales mercados a menudo se convierten en el ganador se lo lleva todo, “superestrella” competiciones Los mejores cursos atraen a la mayoría de los clientes y generan grandes ganancias como resultado. En este sentido, la educación en línea puede parecerse más a las industrias de la información, como la cinematografía, que a las industrias de servicios, como el corte de pelo..

En el aspecto con fines de lucro, Coursera y Udacity son instituciones baratas en línea que ofrecen cursos académicos y vocacionales a nivel universitario en una variedad de campos y emiten certificados que se están respetando rápidamente en toda la industria. Incluso las grandes universidades de ivy league han comenzado a poner sus conferencias en línea Dónde estudiar: Navegar por el mundo de la educación en línea gratis Dónde estudiar: Navegar por el mundo de la educación en línea gratis Ahora que el aprendizaje en línea es un lugar común, también es un poco una pesadilla para elegir cuál Aprendizaje de sistemas a utilizar. Lo hacemos más fácil al brindarle una descripción general de las mejores opciones disponibles. Lea más en piezas de tamaño razonable, y he visto una respuesta enorme.

2. Los graduadores de robots son el futuro

Lo que viene junto con las lecciones en línea son las tareas en línea, que hasta ahora no han sido tan buenas. Aquellos de ustedes que han utilizado Mastering Physics lo saben como una pérdida costosa, llena de errores y meticulosa del tiempo de todos. Sin embargo, vale la pena tomarse el tiempo para ver qué tan cerca de Mastering Physics y sus conocimientos son algo realmente útil..

La retroalimentación instantánea es crucial para el aprendizaje de los estudiantes, y tener un humano disponible para calificar cada tarea en tiempo real simplemente no es práctico.

Por suerte, tenemos robots para eso ahora. Khan Academy incluye ejercicios después de cada pocas lecciones para que pueda evaluar su conocimiento del material cubierto, y los usuarios instantáneamente sepan si hicieron el ejercicio correcto o no, y pueden acceder a sugerencias para resolver el ejercicio..

Los usuarios tienen acceso a un número infinito de problemas generados por la máquina, por lo que pueden continuar hasta que estén seguros de que comprenden el material y luego seguir adelante. Este tipo de calificación de tareas automatizada es bastante limitado en algunos aspectos en la actualidad: funciona bien para problemas de matemáticas y temas que se pueden calificar por opción múltiple, pero no tanto para temas como el inglés y la programación, donde la creación de una estructura compleja es una parte vital. del curriculum.

1. Los tutores son mejores que los profesores

En la mayoría de las personas, siempre habrá situaciones en las que es necesario hablar con un ser humano en vivo para comprender un tema u obtener comentarios sobre una tarea. En ese caso, en lugar de tener un solo empleado humano a tiempo completo para hacer uno o doscientos estudiantes, tiene más sentido tener algo parecido a un centro de llamadas de tutores, que pueden usar Skype, chat y herramientas de dibujo comunitarias para aclare los puntos de confusión y proporcione comentarios sobre las tareas que las computadoras no pueden.

La tecnología proporcionaría acceso a herramientas de colaboración similares a las que están disponibles en persona, pero permite a los tutores iniciar y cerrar sesión constantemente desde todo el mundo. Se puede llamar a los tutores como una subrutina en el software, que aparecen cuando son necesarios y desaparecen cuando no lo son, sin la necesidad de pagarles por las horas no utilizadas.

Los tutores pueden aparecer para dar consejos sobre un solo problema, sin requerir que los estudiantes guarden sus preguntas y las dispensen todas a la vez cuando tengan tiempo de ir a ver a un tutor. Servicios como estos ya existen, incluyendo InstaEDU y Kaplan Kids. Estos servicios solo se volverán más comunes a medida que llenen los vacíos de servicios como Khan Academy.

¿Cómo crees que se verá el futuro de la educación?? ¿Se volverá más remoto y centrado en la computadora, o los humanos permanecerán en el estilo tradicional de instrucción en el aula en el futuro inmediato? Comparte tus pensamientos en la sección de comentarios a continuación!

Créditos de la imagen: robot blanco Via Shutterstock, “Campus Lake View“, por momo y sus amigos, “Forschungs Campus Garching”, por gato digital, “Clases universitarias grandes“, por Kevin Dooley, “”Intitulado“, por Renee Barron, “Deberes“, por Sean, “Robot Kids Camp: Realidad Virtual”, por Michael Janssen

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